Folosirea coordonatorului de diapozitive pentru optimizarea impactului

admin
Last Update 28/06/2023
0 already enrolled

Descriere Curs

Utilizarea adecvată a slide-urilor principale și a elementelor slide-urilor precum intervale de timp, diagrame, forme, animații și hyperlink-uri, poate simplifica procesul de proiectare și îmbunătăți o prezentare PowerPoint 2016. În acest curs, veți învăța cum să creați și personalizați un slide principal și cum să folosiți o serie de elemente pentru a spori impactul slide-urilor prezentărilor. De asemenea, veți învăța bune practici pentru susținerea unei prezentări. Acest curs este unul dintr-o serie a căii de învățare Skillsoft care acoperă bunele practici în folosirea PowerPoint 2016.

Obiectivele Cursului

folosirea unui slide principal pentru a reflecta mărcile companiei într-o prezentare PowerPoint 2016
crearea unui interval vizual folosind PowerPoint 2016
folosirea eficace a diagramelor în PowerPoint 2016
diferențierea între linii simple și conectori și folosirea conectorilor în diagrame în PowerPoint 2016
folosirea Modului de Desenare pentru a crea forme în mod eficient în PowerPoint 2016
folosirea formelor pentru maximizarea impactului într-o prezentare PowerPoint 2016
folosirea tehnicilor de panning și zooming în PowerPoint 2016 pentru implicarea unui public
folosirea instrumentelor de animație pentru a simula casetele pop-up în PowerPoint 2016
controlarea atenției publicului prin temporizare și formatare în PowerPoint 2016
recunoașterea bunelor practici pentru utilizarea hyperlinkurilor în prezentările PowerPoint 2016
folosirea hyperlink-urilor pentru captarea atenției sau adăugarea unor elemente interactive la o prezentare PowerPoint 2016
folosirea Vizualizării Prezentatorului și notelor vorbitorului ca instrumente ajutătoare de prezentare în PowerPoint 2016
controlarea dimensiunii fișierelor și imaginilor într-o prezentare PowerPoint 2016
aplicarea bunelor practici pentru susținerea unei prezentări în PowerPoint 2016

Your Instructors

admin

0/5
750 Courses
0 Reviews
0 Students
See more